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A ingenierías desde Ambientales

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(@No Registrado)
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Hola! viendo el panorama me estoy poniendo bastante no optimista , voy a estudiar este año grado en ciencias ambientales y con las opiniones que dais parece que estamos descriminados ante multitud de carreras . Por eso queria preguntaros en que se diferencia haber estudiado ambientales o ing.tec.agricola a la hora de trabajar ,es por si merece un poco más de esfuerzo y estar a tiempo de cambiarme .


 
Respondido : 31/08/2009 11:43 am
(@Carlos)
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Si te interesan ambas disciplinas el combo ITA+Ambientales es mucho más favorable que el Ambientales+ITA.


http://www.tecnicoambiental.com

 
Respondido : 31/08/2009 12:56 pm
(@PicoDeHubbert)
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Carlos;4265 wrote: Si te interesan ambas disciplinas el combo ITA+Ambientales es mucho más favorable que el Ambientales+ITA.

El resultado final es el mismo pero en más tiempo... La verdad es que no tiene mucho sentido pero es así.


 
Respondido : 01/09/2009 2:03 am
(@ecocat)
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no es lo mismo porque si haces ambientales+otra haces muchisisisiisisimas mas asignaturas, mas tiempo y de algo adicional tiene que servir

pero claro, ingeniero se nace. si ya has nacido licenciado eres un ser impuro indigno de aspirar a ello (con ironia) xD


 
Respondido : 01/09/2009 12:30 pm
(@No Registrado)
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Me podeis decir en lo que puede trabajar un ITA a diferencia de uno que haya estudiado ciencias ambientales y al reves , además de la diferencia de firmar proyectos ( y si firmar proyectos es muy relevante a la hora de trabajar o a la hora de ganar más dinero ) .


 
Respondido : 01/09/2009 12:35 pm
(@Carlos)
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Copypasteo

ACTIVIDADES PROFESIONALES DEL INGENIERO TÉCNICO AGRÍCOLA

DIRECCIÓN DE EXPLOTACIONES AGRARIAS

* Planificación y ordenación de explotaciones.
* Dirección de empresas agrarias.
* Gestión de cooperativas.
* Proyectos de explotaciones.
* Plantaciones frutales.
* Cultivos forzados, invernaderos, túneles.
* Cultivos hidropónicos.
* Floricultura y plantas ornamentales, aromáticas y medicinales.
* Mejoras de suelos.
* Tratamientos fitosanitarios y control integrado.
* Producción y mejora de semillas y plantas de vivero...
* Planificación y gestión de explotaciones ganaderas.
* Comercialización y control de calidad.
* Agro meteorología.
* Realización de ensayos.
* Análisis de suelos, aguas y foliares.
* Asesoramiento y gestión de subvenciones.

CONSTRUCCIONES

* Proyectos de instalaciones rurales.
* Viviendas rurales.
* Proyectos de electrificación rural.
* Instalaciones ganaderas.
* Invernaderos.
* Silos. Almacenes.
* Cerramientos.
* Campos deportivos.
* Depuradoras.
* Desaladoras y desalinizadoras.
* Instalación de jardinería.

REGADÍOS

* Transformaciones en regadío.
* Alumbramiento y prospección de aguas.
* Represas, balsas, estanques, canales y acequias.
* Saneamientos y drenajes.
* Conducción de aguas.
* Abancalamiento y nivelación.
* Estudios de puesta en regadío.

ORDENACIÓN DEL TERRITORIO Y MEDIO AMBIENTE

* Caminos y vías rurales.
* Ordenación de suelos.
* Estudios de impacto ambiental.
* Aprovechamiento y reciclaje de residuos.
* Recuperación y conservación de espacios naturales.
* Paisajismo.
* Defensas antierosión.
* Parques y jardines.

INDUSTRIAS AGRARIAS Y ALIMENTARIAS

* Almazaras y extractoras de aceite.
* Mataderos, salas de despiece, fábricas de embutidos, fiambres, conservas cárnicas, almacenes frigoríficos.
* Conservas vegetales, plantas de refrigeración y congelación de productos hortofrutícolas y centros de manipulación de productos agrarios.
* Industrias lácteas y sus derivados.
* Fabricación de quesos.
* Aderezo de aceitunas, encurtidos.
* Fabricación de productos de molinería.
* Panadería y pastelería.
* Industrias del azúcar y sus derivados.
* Industrias derivadas del café y cacao.
* Elaboración de productos alimenticios diversos.
* Bodegas, elaboración, embotellado y crianza de vinos y licores.
* Platos precocinados.

VALORACIÓN Y TOPOGRAFÍA

* Tasaciones de seguros agrarios.
* Valoración de fincas, construcciones e industrias agrarias.
* Partición de fincas.
* Medición de fincas, levantamientos topográficos.
* Replanteos.
* Valoración de cultivos y daños a los mismos.
* Valoración de ganados y explotaciones cinegéticas.
* Valoración de productos forestales.

ACTUACIONES PRINCIPALES DEL INGENIERO TÉCNICO AGRÍCOLA

* Realización de estudios e informes.
* Proyectos.
* Direcciones de obra.
* Estudios de viabilidad en inversiones agrarias.
* Asesoría técnica.
* Ordenación del territorio y medio ambiente.
* Mediciones y levantamientos topográficos.
* Valoraciones y tasaciones.
* Asesoramiento y gestión de subvenciones y créditos nacionales y comunitarios.

Licenciado en Ciencias Ambientales: formación adecuada en los aspectos científicos y sociales del Medio Ambiente. Estas enseñanzas permiten una orientación específica hacia los aspectos de gestión medioambiental, planificación territorial y técnicas ambientales.

Origen: Conclusiones de las II Jornadas Académico-Profesionales de Ciencias Ambientales. Almería Marzo 2003

''Destacar que por el carácter interdisciplinar de nuestros estudios, se tratan de atribuciones profesionales no excluyentes.'' Conclusiones I JAPCCAA. Elche 2002
Gestión Ambiental en entes privados en diferentes sectores y actividades
Coordinación de proyectos y estudios ambientales
Responsables Ambientales

Gestión y Administración pública ambiental
Técnico de Medio Ambiente, responsables de programas de sostenibilidad del territorio.
Técnicos en licencias ambientales
Elaboración de informes o estudios ambientales para el asesoramiento
Agente de Desarrollo Local (ADL)

Consultoría, auditoría y desarrollo e implantación de Sistemas de Gestión Ambientales
Implantación y desarrollo de SGMA (Iso 14001, EMAS...)
Ecoetiquetaje y garantía ambiental
Auditorías y verificación ambiental

Investigación, diseño y desarrollo de productos, servicios y otras aplicaciones ambientales: Ecoeficiencia y Ecoinnovación
Análisis de Ciclo de Vida
Estudio de Costes Ambientales
Diseño ambiental de productos
Diseño de Ecoproductos sociales: diseño de productos desde una perspectiva de producción sostenible

Asesoramiento científico y técnico sobre temas de sostenibilidad ambiental
Estudios e indicadores de sostenibilidad (huella ecológica)
Elaboración de Planes de Acción Ambiental (Agenda 21 locales y territoriales) seguimiento de procesos de implantación, coordinación de los procesos de participación social, evaluación periódica, etc.
Estudios de impacto del cambio global
Modelización ambiental

Asesoramiento, desarrollo y aplicación de la legislación ambiental
Estudio, diseño e implantación de politicas, planes, programas y proyectos ambientales
Planes de movilidad sostenible
Estudios y análisis

Planificación, análisis y gestión de espacios naturales
Estudios de viabilidad y medidas de conservación de especies y hábitats naturales
Planificación y gestión de espacios naturales y zonas protegidas
Planificación y conservación de itinerarios de alto valor ecológico
Planificación de medidas de recuperación y reintroducción de especies de flora y fauna o ecosistemas
Gestión de Sistemas fluviales, Sistemas agropecuarios, reservas marinas, cotos de caza, etc.

Ordenación y gestión del territorio
Planificación integral del territorio. Planes de ordenación estratégica territorial sectoriales y locales
Estudios de cambio de usos de suelo
Diseño de planes de conservación de suelos
Planes de desarrollo turístico sostenible

Estudio, análisis y gestión de los recursos naturales: agua, aire y suelo
Planes de aprovechamiento silvopastoril
Planes de ordenación cinegética y piscicola
Agricultura ecológica y gestión forestal sostenible
Estudios de biodiversidad

Negociación, participación y mediación en conflictos ambientales
Realización de diagnosticos de las cuestiones ambientales del territorio y buscar medios para mejorar la gestión
Actuar de mediador entre las partes implicadas en los conflictos, informar y aconsejar a la población

Sensibilización, educación y comunicación ambiental orientada hacia la sostenibilidad, el desarrollo y la cooperación
Gestor de programas de educación ambiental
Educador ambiental

Análisis de riesgos naturales y antrópicos
Planes de higiene
Diseño de ambientes humanos: diagnóstico y evaluación de la influencia del entorno sobre la conducta

Vigilancia, prevención y control de la calidad ambiental
Estudios de la calidad del medio ambiente urbano
Estudios de protección del patrimonio arquitectónico
Aplicación de la normativa e implantación de sistemas de contaminación física y química. Analista, agente, inspector e interventor ambiental.
Gestión de mercancías/preparados y sustancias peligrosas

Gestión de resíduos " Planes integrales de gestión y minimización de residuos
Elaboración de planes de gestión de residuos, implantación, coordinación y evaluación
Planificación e implantación de sistemas integrados de gestión de residuos
Implantación de la normativa y procedimientos actuales de la gestión de los residuos. Valoración de los residuos. Incorporación de tecnologías limpias que prioricen la reducción de la contaminación y en partícular la minimización de los residuos naturales

Gestión de recursos hídricos
Dimensionado, gestión y mantenimiento de EDAR's
Diseño de procesos de tratamientos de aguas
Gestión de usos y abastecimiento de aguas
Planificación y gestión del recurso hídrico

Interpretación, diseño y valoración del paisaje
Valoración y diseño paisajístico
Diseño de parques, jardines y zonas verdes

Seguridad e higiene industriales
Estudios de síndrome del edificio enfermo
Gestión integrada de salud e higiene
Diseño de planes de emergencia y autoprotección

Evaluación de Impacto Ambiental
Realización de estudios de impacto ambiental
Evaluación ambiental estratégica
Asesoramiento en la declaración de impacto ambiental


http://www.tecnicoambiental.com

 
Respondido : 01/09/2009 1:26 pm
(@PicoDeHubbert)
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Honorable Member
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¿No os da la impresión de que los ITA tienen mucho más "concretizado" su ámbito? Es una impresión mía o lo nuestro se queda un pelín (muchísimo!) difuso... De lo que hay ahí arriba qué no podría hacer, no sé, ¿un biólogo?


 
Respondido : 02/09/2009 12:52 am
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Yo estudio en Salamanca, por casualidad he llegado aqui ya que supongo que como casi todos los que estudiamos esta carrera, sabemos que es necesaria una formación complementaria para hacer algo por nuestra vida, y empiezo a informarme ya. He visto en algun comentario que se podia pasar a ITA con muchas convalidaciones en mi facultad, pues hasta el momento y si la cosa no cambia no. Siendo que compartimos bastantes asignaturas y profesores los de ITA en dos años tienen la Licenciatura y a nosotros nos cuesta nuestros tres añitos más....Está claro que no estamos bien mirados jeje


 
Respondido : 18/10/2009 10:11 pm
 Jose
(@Jose)
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Muy buenas a todos... he estado leyendo y vaya vergüenza de convalidaciones a los ambientólogos. Yo quiero empezar ITA, pero se me están quitando las ganas... he mirado los planes de estudio y coinciden una barbaridad de asignaturas... la verdad no lo entiendo. Si sabeis de alguna facultad que convaliden "bien" las asignaturas o si es mejor esperar al grado... en fin, muchas gracias.


 
Respondido : 30/10/2009 1:59 am
(@No Registrado)
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Carlos;4299 wrote: Copypasteo

Hola Carlos. Yo soy biólogo y de lo que pones arriba tenemos atribuciones profesionales en todo eso + las distintas áreas de sanidad (microbiología, bioquímica, patología, inmunología, etc) y eso. En otro orden de cuestiones el casi de los ingenieros sea cual sea el tipo de ingenieria es fagrante ya que por el sumple hecho de ser ingenieros tecnicos o superiores tienen infinidad de atribuciones más que un licenciado.


 
Respondido : 03/01/2010 12:33 pm
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