Buenas a todos,
Estoy terminando el máster en neuropsicología por la UNIR y me gustaría dejar mi opinión sobre mi experiencia personal, por si a alguien le sirve como orientación o le interesa.
En primer lugar, deciros que mi experiencia en esta universidad ha sido muy buena, y estoy satisfecha tanto por la organización del máster como en el trato recibido. He observado que este hilo lleva unos años abierto, y supongo que habrán ido mejorando ciertos aspectos, aunque como en todo, no pongo en duda los problemas que hayan podido tener otros estudiantes.
Cuando quise matricularme de este máster me puse en contacto con la universidad y me informó de que las plazas estaban cubiertas desde hace meses, que me pondrían en lista de espera para la siguiente convocatoria o que en caso de poder ampliar las plazas me llamarían sin falta. En menos de tres días se pusieron en contacto conmigo y me explicaron paso a paso por vía telefónica como proceder a la matriculación. Tras esto, te dicen que en cierta fecha te mandarán un correo con tus datos de acceso a la plataforma y que te asignarán un tutor personal que estará a tu disposición durante todo el curso.
Para la matriculación del máster, deciros que solicité la beca al ministerio de educación y me han abonado 2.000 euros, por lo que el precio del máster se me ha abaratado bastante.
Una vez empezado el curso, me llamó una tutora para explicarme como entrar en la plataforma, e informarme de las primeras clases, además de algunas orientaciones. Deciros que la tutora me ha llamado a lo largo de todo el curso para comprobar cómo iba, recordarme fechas importantes, comprobar como llevaba la preparación de los exámenes y los trabajos, preguntarme sobre si he tenido incidencias con algún profesor... Siempre muy amable, y siempre que la he llamado estaba disponible.
En cuanto a la estructura interna de las asignaturas, deciros que se dividen en evaluación continua (un 40%) y el examen de la asignatura (un 60%). Ellos te facilitan diversas actividades a ir realizando que en su totalidad suman más del 40% de la evaluación continua, pero cuando llegues a ese 40% no sigues sumando. Deciros que en este porcentaje entra la asistencia de las clases, pero puntúan tan poco que, personalmente, yo no he asistido a ninguna en directo y siempre he tenido el 40% de la evaluación continua.
Por supuesto, esto de la evaluación por porcentajes es bolonia, y como cualquier otra universidad, si no apruebas tu examen o algunas de las partes no puedes aprobar la asignatura.
En cuanto a los exámenes, deciros que normalmente en las clases los profesores te orientan qué puede que entre en el examen, cuáles son las partes que más les interesa. Mis exámenes tenían todos la misma estructura: un tipo test de 5 puntos, una pregunta de desarrollo a elegir entre dos de 2.5 puntos (tienes una carilla o dos, dependiendo del profesor, para desarrollar) y un caso práctico a elegir entre dos también, de 2,5 puntos. Los trabajos realizados para la evaluación continua ayudan mucho a este último ejercicio del examen.
Ellos te dicen en las clases cuanto espacio tienes para desarrollar las preguntas, por lo que puedes resumirte las distintas páginas del temario en el espacio que ellos van a poner a tu disposición.
Deciros que todas las actividades me la han corregido en el tiempo esperado, y además con anotaciones de los profesores en los que me comentan mejorías. Te exigen todo en APA para que te familiarices con la estructura de tu TFM.
Las sedes de los exámenes las he sabido con un mes de antelación, así como la fecha de defensa de mi TFM.
A lo largo del curso hemos tenido un problema con la plataforma, pero no ha perjudicado para nada al desarrollo del estudio. Te enviaban los links de las clases a tu correo personal y aplazaron la entrega de trabajos hasta solucionar el problema (que duró unos 4 o 5 días).
Las dudas que surgen las planteas en un foro, donde los compañeros pueden ayudarte, y el profesor tarda muy poco tiempo en contestar. Para mi, lo mejor ha sido la tutorización del TFM, donde mi director me ha contestado en todo momento a la mayor brevedad, incluso se ponía en contacto conmigo si estaba unos días ausente, y te facilita sesiones individuales online para ayudarte con todo lo que necesites.
En cuanto a los temarios, no he tenido que comprar ningún libro. Ellos te facilitan los temas redactados, e incluso tienes una biblioteca virtual donde consultar información que necesites.
En general, personalmente considero que son buenos profesionales, facilitan la enseñanza y los contenidos del máster son enriquecedores y formativos. Por supuesto, ha habido profesores mejores y peores, pero de forma global califico a la UNIR como una buena universidad, y a través del esfuerzo diario y constante apruebas sin problemas, además de aprender sobre aquel tema que es de tu interés.
No registrado;48997 wrote: Buenas a todos,
Estoy terminando el máster en neuropsicología por la UNIR y me gustaría dejar mi opinión sobre mi experiencia personal, por si a alguien le sirve como orientación o le interesa.
En primer lugar, deciros que mi experiencia en esta universidad ha sido muy buena, y estoy satisfecha tanto por la organización del máster como en el trato recibido. He observado que este hilo lleva unos años abierto, y supongo que habrán ido mejorando ciertos aspectos, aunque como en todo, no pongo en duda los problemas que hayan podido tener otros estudiantes.
Cuando quise matricularme de este máster me puse en contacto con la universidad y me informó de que las plazas estaban cubiertas desde hace meses, que me pondrían en lista de espera para la siguiente convocatoria o que en caso de poder ampliar las plazas me llamarían sin falta. En menos de tres días se pusieron en contacto conmigo y me explicaron paso a paso por vía telefónica como proceder a la matriculación. Tras esto, te dicen que en cierta fecha te mandarán un correo con tus datos de acceso a la plataforma y que te asignarán un tutor personal que estará a tu disposición durante todo el curso.
Para la matriculación del máster, deciros que solicité la beca al ministerio de educación y me han abonado 2.000 euros, por lo que el precio del máster se me ha abaratado bastante.
Una vez empezado el curso, me llamó una tutora para explicarme como entrar en la plataforma, e informarme de las primeras clases, además de algunas orientaciones. Deciros que la tutora me ha llamado a lo largo de todo el curso para comprobar cómo iba, recordarme fechas importantes, comprobar como llevaba la preparación de los exámenes y los trabajos, preguntarme sobre si he tenido incidencias con algún profesor... Siempre muy amable, y siempre que la he llamado estaba disponible.
En cuanto a la estructura interna de las asignaturas, deciros que se dividen en evaluación continua (un 40%) y el examen de la asignatura (un 60%). Ellos te facilitan diversas actividades a ir realizando que en su totalidad suman más del 40% de la evaluación continua, pero cuando llegues a ese 40% no sigues sumando. Deciros que en este porcentaje entra la asistencia de las clases, pero puntúan tan poco que, personalmente, yo no he asistido a ninguna en directo y siempre he tenido el 40% de la evaluación continua.
Por supuesto, esto de la evaluación por porcentajes es bolonia, y como cualquier otra universidad, si no apruebas tu examen o algunas de las partes no puedes aprobar la asignatura.
En cuanto a los exámenes, deciros que normalmente en las clases los profesores te orientan qué puede que entre en el examen, cuáles son las partes que más les interesa. Mis exámenes tenían todos la misma estructura: un tipo test de 5 puntos, una pregunta de desarrollo a elegir entre dos de 2.5 puntos (tienes una carilla o dos, dependiendo del profesor, para desarrollar) y un caso práctico a elegir entre dos también, de 2,5 puntos. Los trabajos realizados para la evaluación continua ayudan mucho a este último ejercicio del examen.
Ellos te dicen en las clases cuanto espacio tienes para desarrollar las preguntas, por lo que puedes resumirte las distintas páginas del temario en el espacio que ellos van a poner a tu disposición.
Deciros que todas las actividades me la han corregido en el tiempo esperado, y además con anotaciones de los profesores en los que me comentan mejorías. Te exigen todo en APA para que te familiarices con la estructura de tu TFM.
Las sedes de los exámenes las he sabido con un mes de antelación, así como la fecha de defensa de mi TFM.
A lo largo del curso hemos tenido un problema con la plataforma, pero no ha perjudicado para nada al desarrollo del estudio. Te enviaban los links de las clases a tu correo personal y aplazaron la entrega de trabajos hasta solucionar el problema (que duró unos 4 o 5 días).
Las dudas que surgen las planteas en un foro, donde los compañeros pueden ayudarte, y el profesor tarda muy poco tiempo en contestar. Para mi, lo mejor ha sido la tutorización del TFM, donde mi director me ha contestado en todo momento a la mayor brevedad, incluso se ponía en contacto conmigo si estaba unos días ausente, y te facilita sesiones individuales online para ayudarte con todo lo que necesites.
En cuanto a los temarios, no he tenido que comprar ningún libro. Ellos te facilitan los temas redactados, e incluso tienes una biblioteca virtual donde consultar información que necesites.
En general, personalmente considero que son buenos profesionales, facilitan la enseñanza y los contenidos del máster son enriquecedores y formativos. Por supuesto, ha habido profesores mejores y peores, pero de forma global califico a la UNIR como una buena universidad, y a través del esfuerzo diario y constante apruebas sin problemas, además de aprender sobre aquel tema que es de tu interés.
Como ya ha dicho alguien por aquí, hay intervenciones que suenan corporativistas. De hecho, fue reconocido en su momento. Y sigue sonando corporativistas algunas exposiciones tan bien estructuradas y con un lenguaje tan específico.
Como alumna de la UNIR durante 4 años, deciros que cualquier parecido con la realidad, es pura coincidencia. Una exposición muy técnica, sin duda. Da que pensar...
No registrado;48997 wrote: Buenas a todos,
Estoy terminando el máster en neuropsicología por la UNIR y me gustaría dejar mi opinión sobre mi experiencia personal, por si a alguien le sirve como orientación o le interesa.
En primer lugar, deciros que mi experiencia en esta universidad ha sido muy buena, y estoy satisfecha tanto por la organización del máster como en el trato recibido. He observado que este hilo lleva unos años abierto, y supongo que habrán ido mejorando ciertos aspectos, aunque como en todo, no pongo en duda los problemas que hayan podido tener otros estudiantes.
Cuando quise matricularme de este máster me puse en contacto con la universidad y me informó de que las plazas estaban cubiertas desde hace meses, que me pondrían en lista de espera para la siguiente convocatoria o que en caso de poder ampliar las plazas me llamarían sin falta. En menos de tres días se pusieron en contacto conmigo y me explicaron paso a paso por vía telefónica como proceder a la matriculación. Tras esto, te dicen que en cierta fecha te mandarán un correo con tus datos de acceso a la plataforma y que te asignarán un tutor personal que estará a tu disposición durante todo el curso.
Para la matriculación del máster, deciros que solicité la beca al ministerio de educación y me han abonado 2.000 euros, por lo que el precio del máster se me ha abaratado bastante.
Una vez empezado el curso, me llamó una tutora para explicarme como entrar en la plataforma, e informarme de las primeras clases, además de algunas orientaciones. Deciros que la tutora me ha llamado a lo largo de todo el curso para comprobar cómo iba, recordarme fechas importantes, comprobar como llevaba la preparación de los exámenes y los trabajos, preguntarme sobre si he tenido incidencias con algún profesor... Siempre muy amable, y siempre que la he llamado estaba disponible.
En cuanto a la estructura interna de las asignaturas, deciros que se dividen en evaluación continua (un 40%) y el examen de la asignatura (un 60%). Ellos te facilitan diversas actividades a ir realizando que en su totalidad suman más del 40% de la evaluación continua, pero cuando llegues a ese 40% no sigues sumando. Deciros que en este porcentaje entra la asistencia de las clases, pero puntúan tan poco que, personalmente, yo no he asistido a ninguna en directo y siempre he tenido el 40% de la evaluación continua.
Por supuesto, esto de la evaluación por porcentajes es bolonia, y como cualquier otra universidad, si no apruebas tu examen o algunas de las partes no puedes aprobar la asignatura.
En cuanto a los exámenes, deciros que normalmente en las clases los profesores te orientan qué puede que entre en el examen, cuáles son las partes que más les interesa. Mis exámenes tenían todos la misma estructura: un tipo test de 5 puntos, una pregunta de desarrollo a elegir entre dos de 2.5 puntos (tienes una carilla o dos, dependiendo del profesor, para desarrollar) y un caso práctico a elegir entre dos también, de 2,5 puntos. Los trabajos realizados para la evaluación continua ayudan mucho a este último ejercicio del examen.
Ellos te dicen en las clases cuanto espacio tienes para desarrollar las preguntas, por lo que puedes resumirte las distintas páginas del temario en el espacio que ellos van a poner a tu disposición.
Deciros que todas las actividades me la han corregido en el tiempo esperado, y además con anotaciones de los profesores en los que me comentan mejorías. Te exigen todo en APA para que te familiarices con la estructura de tu TFM.
Las sedes de los exámenes las he sabido con un mes de antelación, así como la fecha de defensa de mi TFM.
A lo largo del curso hemos tenido un problema con la plataforma, pero no ha perjudicado para nada al desarrollo del estudio. Te enviaban los links de las clases a tu correo personal y aplazaron la entrega de trabajos hasta solucionar el problema (que duró unos 4 o 5 días).
Las dudas que surgen las planteas en un foro, donde los compañeros pueden ayudarte, y el profesor tarda muy poco tiempo en contestar. Para mi, lo mejor ha sido la tutorización del TFM, donde mi director me ha contestado en todo momento a la mayor brevedad, incluso se ponía en contacto conmigo si estaba unos días ausente, y te facilita sesiones individuales online para ayudarte con todo lo que necesites.
En cuanto a los temarios, no he tenido que comprar ningún libro. Ellos te facilitan los temas redactados, e incluso tienes una biblioteca virtual donde consultar información que necesites.
En general, personalmente considero que son buenos profesionales, facilitan la enseñanza y los contenidos del máster son enriquecedores y formativos. Por supuesto, ha habido profesores mejores y peores, pero de forma global califico a la UNIR como una buena universidad, y a través del esfuerzo diario y constante apruebas sin problemas, además de aprender sobre aquel tema que es de tu interés.
Precisamente es el Master q estoy pensando en hacer, me gustaría poder realizarte algunas preguntas por privado.
Alguien ha hecho o sabe de alguien que haya cursado el "Master en eLearning y Redes Sociales"? Muchas gracias de antemano
los mundos de Yupi;49197 wrote: Como ya ha dicho alguien por aquí, hay intervenciones que suenan corporativistas. De hecho, fue reconocido en su momento. Y sigue sonando corporativistas algunas exposiciones tan bien estructuradas y con un lenguaje tan específico.
Como alumna de la UNIR durante 4 años, deciros que cualquier parecido con la realidad, es pura coincidencia. Una exposición muy técnica, sin duda. Da que pensar...
Respeto tu posición y reitero que es mi experiencia personal.
Aún así, darte las gracias. Por lo menos sé que todos los años que llevo estudiando me han servido, al menos, para aprender a expresarme por escrito.
No registrado;49338 wrote: Alguien ha hecho o sabe de alguien que haya cursado el "Master en eLearning y Redes Sociales"? Muchas gracias de antemano
Hola!, yo he hecho ese Máster. Lo finalicé en Enero del 2014.
No registrado;49372 wrote: Respeto tu posición y reitero que es mi experiencia personal.
Aún así, darte las gracias. Por lo menos sé que todos los años que llevo estudiando me han servido, al menos, para aprender a expresarme por escrito.
¡Y supongo que para trabajar!
Pésima universidad y cara. Espero que por lo menos pague bien a sus trabajadores.
De cualquier manera, si el corporativismo lo permite, nunca es tarde para aprender (incluso de sus alumnos):
[USUARIOS NO REGISTRADOS NO PUEDEN PUBLICAR URLS NI EMAILS]«aun así» y «aún así» no son lo mismo | Fundéu BBVA
Saludos.
pues menos mal no me he matriculado aun en el master de la abogacia...la verdad es que he estado a punto pero creo que cambio de aires e ire a lo seguro....
Si alguien me hace cambiar de opinion respecto al master de la abogacia por favor que me lo explique¡¡¡
saludos y espero respuesta
Compro todos los apuntes y trabajos del máster de secundaria de Educación Física a distancia de la UNIR, pago muy bien, ponerse en contacto conmigo mi correo:
No registrado;49462 wrote: ¡Y supongo que para trabajar!
Pésima universidad y cara. Espero que por lo menos pague bien a sus trabajadores.De cualquier manera, si el corporativismo lo permite, nunca es tarde para aprender (incluso de sus alumnos):
[USUARIOS NO REGISTRADOS NO PUEDEN PUBLICAR URLS NI EMAILS]«aun así» y «aún así» no son lo mismo | Fundéu BBVA
Saludos.
Esperemos que sí, que valga para trabajar.
Está muy bien que seas crítica y comprendo que internet y una identidad anónima pueda hacer dudar a quien está al otro lado de la pantalla. Igual que tú tienes tu opinión, yo tengo la mía.
He pasado muchas horas estudiando, moviéndome por la plataforma, e informándome bien de cómo conseguir sacar un buen rendimiento de los estudios que he realizado. Detrás de todo lo que detallo hay un esfuerzo particular y muy serio, y ojalá, como tú crees, me pagasen un sueldo por ello (y de paso la matrícula, la gasolina para ir a los exámenes, las horas sin dormir, el hotel,…). Por desgracia los recursos económicos con los que cuento son bastantes limitados y tengo que andarme bastante lista con las becas y las ayudas (necesito ciertas notas medias para poder seguir escalando). Me hace gracia que por ser formal, decir que he tenido una buena experiencia y explicar cómo se estructura el máster que he cursado (no he hablado de ninguna otra titulación) se me relacione con parte del profesorado u otro trabajador de la universidad. Qué más quisiera yo, vaya.
Si lo hago de forma detallada es para informar todo lo posible y argumentar el por qué de mi opinión. Además, personalmente, me hubiese gustado saber todo lo que he expresado en mi aporte antes de haberme metido a cursar el máster,y de paso intento responder a algunas cuestiones que se plantean en el foro. Habrá personas que trabajen muy bien bajo esa metodología, y habrá quien no.
Gracias por el aporte, compañera, lo tendré en cuenta de aquí en adelante. Todos los días se aprende algo.
Estas son las universidades menos transparentes de España
Aconsejo este artículo, publicado por Europa Press, Madrid 28 de octubre. Estas son las universidades menos transparentes de España. La UNIR está entre las opacas. Es un estudio, no es una cuestión de opinión.
Espero que os sea útil.
Nota de Moderación:
El enlace al que hace referencia el Anónimo anterior es: Estas son las universidades menos transparentes de España
Os recomendamos registraros para poder publicar enlaces.
Saludos.
"El cambio climático constituye el mayor fracaso del mercado jamás visto en el mundo", Sir Nicholas Stern.
No registrado;49462 wrote: ¡Y supongo que para trabajar!
Pésima universidad y cara. Espero que por lo menos pague bien a sus trabajadores.De cualquier manera, si el corporativismo lo permite, nunca es tarde para aprender (incluso de sus alumnos):
[USUARIOS NO REGISTRADOS NO PUEDEN PUBLICAR URLS NI EMAILS]«aun así» y «aún así» no son lo mismo | Fundéu BBVA
Saludos.
No pagan bien a sus trabajadores cuando hay asignaturas donde los profesores no duran ni dos cursos académicos. Muchos profesores sólo tienen el doctorado. No han dado clase nunca. Al impartir una clase para un curso de cualificación para poder impartir algunas asignaturas en centros privados, una profesora de UNIR dijo que la mayoría de sus alumnos tenía mucha más experiencia dando clase que ella. Como podéis imaginar esta señora como docente es nefasta.
Podéis ver las ofertas de Infojobs donde los sueldos para trabajar en UNIR. Los tutores trabajan de 9 horas a 19 horas cobran 12.000 euros brutos anuales y los profesores (también a jornada completa) cobran 18.000 euros. Muchos profesores compaginan con otras actividades y desconozco cuando cobrarán.
Además, la UNIR se ha convertido en un "refugio" para los que han abandonado el Partido Popular. Gallardón está trabajando ahí y ciertos políticos riojanos que han tenido que abandonar sus cargos, también. Este año me da clase un@ de est@s.
manuel collado;49505 wrote: Compro todos los apuntes y trabajos del máster de secundaria de Educación Física a distancia de la UNIR, pago muy bien, ponerse en contacto conmigo mi correo:
Mas o menos cuanto te ha costado el máster de secundaria?
Estudio el grado de Humanidades y no tengo ni una palabra amable para UNIR.
1- A diferencia de UNED o de las universidades públicas, venden la figura del tutor como un medio para combatir la soledad y para ayudar a los alumnos en sus dificultades. Sin embargo, los tutores sólo llaman UNA vez al mes. Si le transmites algún problema o alguna inquietud, no te ayudarán. Son meros relaciones públicas que se limitan a vender las bondades de UNIR.
2- Uno se siente solo porque si no es a través de facebook no puede contactar con otros compañeros. En una asignatura hay varios grupos con diferentes tutores y sólo puedes contactar con los compañeros que tengan tu misma asignatura y tu mismo tutor. No sabes qué calificaciones obtienen otros compañeros ni puedes relacionarte con ellos mediante la plataforma de UNIR. Unos estudiantes crearon una página de facebook como si fuera la cafetería de cualquier universidad (CAFETA UNIR) y tuvieron que suscribir un acuerdo con la propia Universidad. UNIR es como un Gran Hermano que lo quiere controlar todo...
3- Será porque TODO el profesorado es del Opus Dei y muchos compañeros también son de la obra. No soy de la Obra y estoy aprobando pero sí es cierto que los compañeros de la Obra disfrutan de ciertos privilegios. Compañeros que no pertenecen a este grupo y han querido aplazar los exámenes porque estaban viviendo circunstancias graves que estaban dentro de la normativa UNIR para poder realizar los exámenes en otras fechas no han podido disfrutar de este aplazamiento, mientras compañeros que alegaban convivencias sí han podido hacerlo. Sobra decir que las convivencias no están contempladas en la normativa UNIR
4- El profesorado sólo necesita tener un doctorado para poder impartir clases. No necesita experiencia previa, ni tener certificación ANECA, ni un buen CV. Así que la calidad de los profesores en ocasiones deja mucho que desear porque además, pueden dar clase de alguna asignatura que ni siquiera conozcan, simplemente porque tienen un doctorado.
5 - También es un lugar de retiro para antiguos cargos del Partido Popular que se han visto defenestrados por resultados electorales o por otras circunstancias. Gallardón se ha colocado en esta nuestra universidad. Desconozco qué asignaturas da este señor pero a mí este año me da clase alguien que se ha perdido su cargo por las últimas elecciones.
6- El secretismo está a la orden del día. No sólo no puedes contactar con tus compañeros. Te dan los folios contados para las preguntas de examen. No puedes sacar las preguntas del examen anotadas ni siquiera en el folio (borrador) que te dan como papel en sucio. Este año, me lo llevé sin querer al recoger mis cosas y salieron corriendo detrás mía como si hubiera robado algo. Pasé una vergüenza increíble.
7- TIENES QUE COMPRAR LIBROS. Te venden que las IDEAS CLAVE (los apuntes que ellos dan) son la panacea y no tienes que comprar libros. No es cierto. En algunas asignaturas son tan pobres que los profesores exigen los manuales.
8- Escribí otro post anteriormente como usuario sin registrar. Siento repetirme pero quiero animar a los futuros estudiantes a que se matriculen en otras universidades.
